楊改云
我講的一中故事題目是：“歡笑聲聲入耳，課改歷歷在目”。停下忙碌的腳步，回首在一中的十二載教學(xué)生涯，留下的是快樂與幸福。今年又見一中喜報：2015年我校8名學(xué)生被清華、北大錄取，其中6位是我初三教過的少兒班學(xué)生。緱清睿（全市文科狀元）北京大學(xué)、孟若為（全市理科狀元）北京大學(xué)、錢瀟羽北京大學(xué)、謝子昂北京大學(xué)、趙平廣、張李湛清華大學(xué)。
每年上清華北大的學(xué)生不同，可是，有一點是相同的，那就是，他們大都是我曾經(jīng)教過的少兒部初三畢業(yè)班的學(xué)生，他們都還記得在考上之后第一時間告訴我這個好消息，他們都因初中的思想品德課課改的課堂而改變、成長。我還記得2013年當(dāng)我在電視上看到記者在采訪新鄉(xiāng)市的理科狀元范俊毅同學(xué)業(yè)余時間喜歡干什么時，他說他喜歡看新聞，我笑了，不虧是我的學(xué)生，不虧在初三主持、參與過一年的新聞發(fā)布會和專題發(fā)布會；當(dāng)2015年上清華大學(xué)的趙平廣同學(xué)高興地告訴我他被清華大學(xué)社會科學(xué)院錄取時，我笑了：你這小子，中毒還挺深的，新聞發(fā)布會、模擬法庭、公益宣傳等活動竟然影響了你的人生選擇。諸如這樣的學(xué)生，自2006年少9班考上北大的劉萌、陳帥、孫興文同學(xué)，至今，幾乎每年都有我的學(xué)生考上北大、清華，他們是一中的驕傲，更是我這個昔日初三思想品德課老師的驕傲。
所以，我很慶幸2003年我陰差陽錯的一中選擇。2002年，剛滿32歲的我就成為了全省最年輕的中學(xué)高級教師，由于自己早已通過了全國律師資格考試，2003年，我想，自己已經(jīng)是高級教師、省級骨干教師了，已經(jīng)榮獲過市級、省級、國家級優(yōu)質(zhì)課一等獎了，干脆不做教師專職做律師吧，于是我準(zhǔn)備辭職去北京圓我的律師夢，我聯(lián)系好了北京的一家知名律師事務(wù)所。無巧不成書，就在這時，一中的一位校領(lǐng)導(dǎo)給我打電話說，想讓我代幾節(jié)思想品德課，當(dāng)時帶的是即將參加中考的少9班，我真的沒有想到一中少兒班的學(xué)生這么聰明、這么熱情，這么有潛力，我被他們深深吸引了，而我課改后讓他們活動起來的課堂也把他們深深吸引了，到了走的時候，萬萬沒想到少9班的學(xué)生會去找班主任、找校領(lǐng)導(dǎo)盛情挽留我，命運就這么鬼使神差的讓我留在了一中，成為了一中人，這一留就是12年，北京律師夢只能成為來生的夢了。12年里我教了十屆少兒班的初三畢業(yè)班，所以，自2006年至今，幾乎每年高三畢業(yè)班里考上清華北大的學(xué)生里都有我教過的學(xué)生。
12年里，去北京做律師的同學(xué)早是高收入了。雖然我的收入無法和他們相比，可我的幸福和滿足感一點也不亞于他們，終于理解了常常給學(xué)生們講的人生的價值在于什么？在于被他人、社會需要，在于為他人、為學(xué)生、為一中、為家鄉(xiāng)、為社會做出貢獻(xiàn)。很多人常常問我為什么不辭職去北京做律師？我總是笑著告訴他們，因為我喜歡一中，喜歡一中的學(xué)生；我喜歡用自己的思想、言行去影響我的學(xué)生；我喜歡我的學(xué)生從不寫書面作業(yè)，卻總是能考全市第一，因為從書面作業(yè)解放出來的他們，才有時間做生活的有心人，關(guān)注身邊事、熱點事，關(guān)注國家大事，世界大事，心里有國家和世界的人才會把清華北大作為中學(xué)奮斗的目標(biāo)；我喜歡在我的課改后的課堂，看見我的學(xué)生個性張揚；我喜歡看到我的學(xué)生在競爭與合作中碰撞出一朵朵智慧的火花；我喜歡看見我的學(xué)生在展示的平臺上從害羞、扭捏到大方從容地侃侃而談，從青蔥懵懂到激揚文字、指點江山；我喜歡看見在模擬法庭上曾經(jīng)身穿律師炮、法官袍扮演律師、法官的孟若為、趙平廣、謝子昂、錢瀟羽、范俊毅等同學(xué)因雄辯而自信，因自信而志存高遠(yuǎn)，因志存高遠(yuǎn)而考上了清華北大。誰說中國的教育只能培養(yǎng)考高分的書呆子，志存高遠(yuǎn)的學(xué)生在課改后的課堂插上了能力飛翔的翅膀，是你們每年用清華北大的錄取通知書雄辯出一個道理：只要教師給學(xué)生一片課改的沃土，學(xué)生就能長成那棵最耀眼的大樹；我喜歡我的學(xué)生在下面評論最喜歡上思想品德課；我喜歡家長見我說我家的孩子最喜歡上你的課了；我喜歡幫我拍攝錄像課的攝影師告訴我，你的課真有意思，就像在拍電影。喜歡是因為在課堂上快樂，課堂上快樂是因為學(xué)生的參與，每個學(xué)生都是課堂的真正主人，很多時候，我感覺，學(xué)生個個是潛力無窮的水手，而我只是個舵手，我們齊心協(xié)力讓這艘快樂的船行駛得比別的船更快更穩(wěn)?？鞓烦砷L的不僅是學(xué)生，更有我這個教師，從浮躁到安靜，從沖動到理性，從片面到全面，從明白付出有時比得到更幸福。
當(dāng)時光飛逝，匆匆十二載以后，當(dāng)我終于停下忙碌充實的腳步在回憶一中的故事時，心里溢滿的竟然全是幸福、快樂與滿足。心態(tài)決定人生，欣賞激發(fā)潛能，當(dāng)我們用欣賞的眼光去看學(xué)生時你會驚喜地發(fā)現(xiàn)他們的潛能原來是那么巨大，巨大到遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象力；當(dāng)我們在課堂上由衷微笑地去上課時，你會發(fā)現(xiàn)你正在主動改革你的課堂。讓學(xué)生在思考中創(chuàng)造，在體驗中成長，讓課改后的課堂真正做到育人無聲！學(xué)生們科學(xué)的思維方式和良好的行為習(xí)慣悄然養(yǎng)成。
快樂的課堂來源于課改的嘗試。如：每堂課前10分鐘的小組新聞發(fā)布會、專題發(fā)布會，是為了讓每個學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注家事、國事、天下事的習(xí)慣，是為了提升他們提出問題思考問題解決問題的能力，是為了他們在課前和課堂上嘗試和他人合作，是為了讓他們體驗什么是言談舉止、儀容儀表的禮儀，是為了讓他們體驗成功樹立自信，從而志存高遠(yuǎn)；模擬法庭，是為了讓學(xué)生體驗法律的神圣和尊嚴(yán)，是為了讓學(xué)生懂得無規(guī)矩不成方圓，是為了讓學(xué)生感受合作的巨大作用：如模擬法庭需要借法官炮、律師袍、公訴人服裝、法槌、手銬、看守所黃馬褂等諸多道具，需要搜案例和庭審程序，需要寫辯護(hù)詞等，各種準(zhǔn)備非常繁瑣。但是，經(jīng)過小組分工合作，班級分工合作，他們輕松完成，結(jié)果讓我震撼！曾經(jīng)帶領(lǐng)四屆學(xué)生到新鄉(xiāng)市中級人民法院旁聽過不同的故意殺人案的庭審，零距離接觸真正的殺人犯不同于模擬法庭，學(xué)生們旁聽后更深刻明白了生命是寶貴的又是脆弱的，明白了沖動是魔鬼，明白了一失足成千古恨，明白了法不可違罪不可犯！新鄉(xiāng)市電視臺也對該活動進(jìn)行了專訪，并在新鄉(xiāng)市電視臺作了滾動播出。
一定會有老師問，這樣的課堂課能跟上進(jìn)度嗎？這確實是個不太好解決的難題題。但是，有付出一定會有收獲，為了解放出學(xué)生的時間，我花費了大量的時間研究整合初中的五本教材，把五本書濃縮成一本自編教材，傳到公共郵箱，由學(xué)生自愿下載打印成冊。中招考試試題越來越貼近學(xué)生們的實際生活。越來越注重考查時政，所以，為了把每年的時政和貼近學(xué)生生活的問題如：網(wǎng)購，霸王條款，露天燒烤，富二代炫富、高考改革、廣場舞、塑料袋、口香糖等問題編寫進(jìn)去，每年4、5月份我?guī)缀趺刻於际橇璩恳稽c才睡覺。辛苦的付出換來的是學(xué)生在較為輕松快樂的復(fù)習(xí)中考出的好成績。近幾屆我教的少兒班在中考中均考出了全市第一的好成績。
魚知水恩，乃幸福之源。沒有校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，就沒有我十二年的課改的一點成績。所以，在此，我要特別感謝少兒班的學(xué)生，是他們讓我體驗到創(chuàng)造的樂趣和收獲的幸福！還要感謝李純路校長、李共校長和前少兒部主任李仲、趙冰主任和現(xiàn)少兒部王紅濤主任，謝謝你們曾經(jīng)給與我的理解、支持和幫助！尤其要感謝行紅菊、牛山東、魏興毅、楊慧、樊莉、于永新、郭敏、趙洪濤、曾西平、童江楓、梅海、段金有、姜童麟等老師曾經(jīng)作為初三年級少兒班的班主任們給與我的無私配合、理解和幫助！
如何把這樣的課改和東校區(qū)南校區(qū)的課改相結(jié)合，在我的確是新嘗試、新挑戰(zhàn)！感謝齊磊主任上一學(xué)年給了我在東校區(qū)初一年級實驗的機(jī)會，感謝呂慶生主任讓我在本學(xué)年結(jié)合已有明顯成效的南區(qū)課改繼續(xù)進(jìn)行實驗。改革之路，沒有成功經(jīng)驗可以照搬，所以，充滿挑戰(zhàn)！令人欣慰的是，在我們一中初中思想品德課課改的大潮中，出現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的青年開拓者，如，南明麗、軒闖、王丹云、王明豪、秦智慧、吳丹、梁玲玲等優(yōu)秀青年教師，他們有理想、有愛心、有能力、敢改革、能創(chuàng)新、肯奉獻(xiàn)！回首一中故事，歡笑聲聲入耳，課改歷歷在目；展望一中未來，責(zé)任重重壓肩，課改時時在心！
