課改伴我成長
發(fā)布時間:2016-05-26 08:35:56瀏覽次數(shù):2450
課改伴我成長
看,是哪一組的同學(xué)正在激烈地討論?聽,是哪一道題目讓大家激烈的辯論?是誰的展示妙筆生花?又是誰的見解獨具匠心?這,就是課改的力量。
初來一中時,就曾聽到過“課改”這個詞語,一直不明白是什么意思,而現(xiàn)在,我對課改有了全新的定義。在小學(xué)階段,總是老師在講臺上口干舌燥地一遍遍重復(fù)著索然無味的題目,同學(xué)們無精打采的抄著老師的筆記,一切都顯得那么令人乏味。而現(xiàn)在,課堂猶如百花爭艷 ,課堂氣氛十分活躍,積極發(fā)言的人越來越多了,同學(xué)們大膽質(zhì)疑,從容的上臺講題,這都在無形鍛煉了我們的語言表達(dá)能力和膽量。一個組內(nèi)的同學(xué)就像情同手足的兄妹,每個人都肩負(fù)著小組功績的重任,組中的六位成員各盡其力,缺一不可。
通過課改,我們在有效學(xué)習(xí)文化知識的同時,也懂得了一些為人處世的道理。從我們個人來講,從剛開始的亂喊亂吵逐漸學(xué)會了克制自己,學(xué)會了尊重別人,傾聽別人的意見,學(xué)會與他人相處。再從整體來講,一個組的人,要有同甘共苦的精神。這樣,小組才能有欣欣向榮的發(fā)展趨勢,相互合作中,也需要相互競爭,有競爭才有進步。換句話說,眾人拾柴火焰高,小組進步也是個人進步的有力幫助,由此看來,個人與小組便是密不可分的關(guān)系了。一顆星獨自發(fā)光只會有淡淡的光,但將自己的光照耀給他人,同樣也會有更多的光照耀你。每個人都有閃光點,匯在一起,就會相互照映,成為美麗的星河。
如果我們是魚兒,課改就是水,時時刻刻滋潤著我們,在質(zhì)疑與探究中快樂成長;如果我們是花兒,課改就是陽光,無時無刻的照耀著我們,在自由與合作中暢游知識的海洋;如果我們是鳥兒,課改就是大樹,給我們心靈的慰藉與依靠,在廣闊的藍(lán)天下舒展寬闊的翅膀。
課改,伴我成長。在風(fēng)中,在雨露下,我享受了課改。課改呀,你教會了我怎樣在陽光下吸取雨露,在課改的沐浴下,我們朝著明天的夢想快樂出發(fā)!
初二(15)班·李境