關(guān)注那些“透明人”
發(fā)布時間：2016-09-27 07:46:08瀏覽次數(shù)：3721
每個班里總會有那么一部分學(xué)生，平時在課堂上悶聲不吭，規(guī)規(guī)矩矩，成績穩(wěn)占中下游，老師不會注意到他們，他們也不主動去吸引老師的注意。他們既不是前二十名重點(diǎn)培養(yǎng)的尖子生，又不是后十名頻出狀況讓老師頭疼的活躍分子，既不會在考試中嶄露頭角，也不會在課上搗亂，讓老師一個學(xué)期的課下來，除了對他們的名字感到熟悉之外，竟連他們的大致面容都記不住，提到這些名字時，往往會思索好一會兒也記不起和他們相關(guān)的事情，就好像在這個班級里，他們是透明的一般。
曾經(jīng)的我把精力放在前四十名尖子生和有望成為尖子生的學(xué)生身上，把眼睛放在后十名活躍分子身上，防著他們在班里搗亂，而對于這些“透明人”則實(shí)在沒有多余的心思去關(guān)注了。而在學(xué)生群里，這些人也似乎只是一個熟悉的名字而已，并沒有人去多關(guān)注他們一下。我一直對這種情況習(xí)以為常，直到有一天，一件事讓我改變了態(tài)度。
那天是運(yùn)動會，我陪著學(xué)生們在跑道盡頭等待長跑結(jié)束的選手回來，當(dāng)我們班的一個選手跑回來后，一群人一下子涌了過去，遞水的遞水，披衣服的披衣服，很是熱鬧?？墒沁@個選手估計是跑得太累了，一頭栽到地上，平躺在那里喘息著不肯起來。過了兩分鐘，幾個學(xué)生去扶她，她剛站起來卻又一頭栽倒了。我剛要上前，就發(fā)現(xiàn)一直站在我側(cè)面的一個學(xué)生很利索地從人縫里擠了進(jìn)去，她，就是班里一個典型的“透明人”，平時我從未注意到她，不是刻意忽略，而是她從來就沒有做出過任何一件事讓我注意她。但此時，她的動作分外敏捷，先是一把拽下別人敷在那個選手頭上的濕毛巾說“這樣不行，會著涼！”然后奪下選手握著的冰礦泉水，換成自己手里的一個保溫杯：“喝這個，這是溫鹽水，正好能喝。”接下來她架住選手的胳膊，一使勁把她硬架了起來，對周圍人說：“剛跑完步不敢躺，架著她慢慢走，走一分鐘就過來了！”其他人很快上去接替了她的位置，她看著那個選手的臉漸漸有了血色，就悄悄地退出了人圈。我走過去對她說：“你很厲害??！”她靦腆地一笑。站得離她近了，我才注意到她一頭的大汗，而且在身上的外套下面掩著一件被汗?jié)裢傅谋承模挥傻妙D了一下：“你剛才……？？”她又是靦腆地微笑了一下：“我……我參加的也是長跑，我和她一起跑的這一場，不過我沒她跑得快，沒……沒得上名次。”我問：“怎么沒人來給你服務(wù)呢？”她羞澀地一笑：“我就沒跟人提過我報名的事，只有體育委員知道。我又得不到名次，只是想?yún)⒓訁⒓樱蝗?，坐在那里很無聊……”看著她紅紅的、掛著汗珠的臉，我心里動了一下。
運(yùn)動會結(jié)束后，我在上英語課時對同學(xué)們說起了這件事，點(diǎn)了她的名字，許多人扭過頭去找她的位置，她顯然是不習(xí)慣被人注視，臉又紅透了，但是看得出來，她很開心。之后的英語課上，她明顯地比之前聽得認(rèn)真了，而且也不再像從前只是一味低著頭了，偶爾也會抬起頭來和我短暫地對視一下，并露出微笑。
雖然直到最后，這個學(xué)生也沒有像童話故事里那樣，成績一躍而至前幾，但是我很高興地發(fā)現(xiàn)她開朗多了，也漸漸有人圍在她周圍說笑了。也許這比成績更加重要。我在心里決定了，以后一定要多多關(guān)注這些不起眼的“透明人”，他們看起來也許是透明的，但實(shí)際上，他們有著一顆通透的水晶心。
