人文教研室暑期培訓(xùn)務(wù)實(shí)高效
發(fā)布時(shí)間：2011-07-29 11:03:50瀏覽次數(shù)：3267
人文教研室暑期培訓(xùn)務(wù)實(shí)高效
為了進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)，提高課堂效率，打造高效課堂，人文社會(huì)教研室根據(jù)學(xué)校安排，克服困難，高效務(wù)實(shí)地組織了本次業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，贏得了廣大教師的好評(píng)。
為將好事做實(shí)，實(shí)事做好，教研室和備課組長(zhǎng)、骨干教師充分協(xié)商，三易其稿，決定圍繞“初三、高三畢業(yè)班備考銜接和高效課堂實(shí)踐和理論探索”兩大主題開(kāi)展工作，組織廣大教師發(fā)言、交流和探討。
7月15號(hào)下午，人文教研室邀請(qǐng)高三年級(jí)主任朱連新就高三文科高考成績(jī)和備考的主要思路做專題發(fā)言，侯立慶老師就新高三、初三備考建議，課堂改革及如何鞏固成績(jī)提升人文學(xué)科地位談了自己的建議。隨后初三高三教師就《從中考高考命題看考與教》作了發(fā)言，談了自己本年度備考工作的得與失，以期下一屆畢業(yè)班少走彎路高效備考。16號(hào)上午，新高三、初三備課組長(zhǎng)就下一學(xué)期備考和復(fù)習(xí)工作談了自己的思路，作了專題發(fā)言。
為了加大課堂改革，打造高效課堂，人文教研室全體老師就高效課堂的理論和實(shí)踐進(jìn)行了充分的探索和觀摩，觀看了省優(yōu)質(zhì)課，進(jìn)行了充分的點(diǎn)評(píng)和發(fā)言，對(duì)優(yōu)質(zhì)課的發(fā)展思路，課堂改革方向進(jìn)行了探索。隨后牛軍敬代表高一政治備課組就“導(dǎo)學(xué)模式教學(xué)”的實(shí)踐作了發(fā)言，張福偉、高揚(yáng)兩位老師談了自己參加骨干教師研修班的感受，與大家分享了新課改理論的成果，開(kāi)闊了思路、活躍了思想。教務(wù)處主任郭義林談了自己教學(xué)改革的思路和探索。教研室主任侯立慶作了總結(jié)性發(fā)言，希望大家積極探索課改新模式，將業(yè)務(wù)培訓(xùn)變成交流平臺(tái)，分享各自教改成果，明年培訓(xùn)希望有更多的老師上臺(tái)發(fā)言。
本次業(yè)務(wù)培訓(xùn)共有二十多位老師做了專題發(fā)言，務(wù)實(shí)高效，有利于推動(dòng)下期教學(xué)的進(jìn)一步改革。
（人文教研室）
