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尊敬的各位家長、親愛的同學們：

　　隨著經濟社會快速發(fā)展，生活質量的日益提升，我們產生的生活垃圾也正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園，成為我們不得不面對的重大環(huán)保難題。踐行生活垃圾分類，將垃圾變廢為寶，既是緩解環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境的要求，也是發(fā)展循環(huán)經濟、助推美麗中國建設、走可持續(xù)發(fā)展道路的需要。

　　“垃圾是放錯位置的資源?！蔽覀儗W校每天也會產生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶等為主，大多屬于可回收垃圾。但長期以來這些垃圾卻沒有進行合理的分類回收與利用，造成了一定的資源浪費。為此，學校向各位同學及家長朋友發(fā)出以下倡議：

　　一、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者。準確掌握垃圾分類知識，主動分享生活垃圾分類技巧，通過踐行綠色的生活方式帶動身邊的同學、家人、朋友參與到生活垃圾分類中來。營造垃圾分類“人人知曉、個個參與”的濃厚氣氛，讓垃圾分類成為生活新時尚。

　　二、積極參與生活垃圾分類活動，做垃圾分類的踐行者。從我做起，從校園、家庭做起，積極參與生活垃圾分類活動，持之以恒地對垃圾進行合理分類并正確投放于校園、小區(qū)及其他公共場所設置的分類垃圾桶內。

　　三、善意提醒，做垃圾分類的監(jiān)督者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監(jiān)督員，發(fā)現未按規(guī)范進行垃圾分類的現象，要及時提醒、制止并耐心告知其正確的垃圾分類方法與知識。

　　四、源頭減量，做美麗中國的建設者。我們要養(yǎng)成低碳節(jié)約、環(huán)保健康的生活、學習及工作的習慣。同學們要提高健康安全意識，不吃零食，不買外賣，將用過的演草紙、廢書舊本等物品進行正確的分類與投放。家長與學生都要積極參與"光盤行動"，自覺抵制過度包裝，減少使用一次性用品，盡量選購凈菜，以每個人的自覺行動控減垃圾。

　　“垃圾分一分，生活美十分?！崩诸悾υ诋敶?，利在千秋。目前，我們已經在全校范圍內推動垃圾分類工作。在此，我們真誠希望：家長朋友和同學們齊攜手、共努力，使垃圾分類成為校園新風尚、生活新時尚！讓我們從現在開始，從自身做起，自覺踐行垃圾分類，為創(chuàng)建文明校園、建設生態(tài)文明、綠色美麗的幸福新鄉(xiāng)，作出我們應有的貢獻！

                                                                                         新鄉(xiāng)市第一中學

     2020年12月

　　生活垃圾分類是指按照生活垃圾的成分、屬性、利用價值對環(huán)境影響以及現有處理方式的要求，分離成不同類別的若干類。歐美發(fā)達國家與國內城市的生活垃圾分類經驗告訴我們：生活垃圾分類是生活垃圾的減量化，資源化、無害化的基礎。

　　根據《生活垃圾分類標志》(GB/T19095-2019)標準,將城市生活垃圾分為以下四類：

　　可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。

　　1.可回收物

　　主要包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢舊紡織物、廢玻璃、廢棄電器電子類產品（包括廢棄計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調機等）、廢紙塑鋁復合包裝等適宜回收循環(huán)利用和資源化利用類的廢棄物。

　　2.有害垃圾

　　主要包括：廢硒鼓、廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計，廢血壓計，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等。

　　3.廚余垃圾

　　主要包括：食品加工、飲食服務、單位供餐等活動中的食物殘余和食品加工廢料等餐廚垃圾。

　　4.其他垃圾

　　主要包括：污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾以外的其他生活垃圾。