校園心理劇：演繹青春故事，破解成長煩惱
發(fā)布時(shí)間：2020-02-29 12:12:44瀏覽次數(shù)：2871
5﹒25心理健康教育宣傳周期間，我校在藝華廳舉辦2019年校園心理情景劇展演活動，圍繞著“筑夢新時(shí)代，逐夢青春時(shí)”的主題，同學(xué)們通過小品表演、角色扮演、情景對話等形式，把生活、學(xué)習(xí)和成長中的沖突、煩惱、困惑搬上舞臺，講述青春故事，演繹心路歷程，破解成長煩惱。
領(lǐng)導(dǎo)王偉、李純路、劉偉、羅新民等到場觀看演出。
本次心理劇展演的10個(gè)劇目全部由同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演，作品貼近校園生活，聚焦學(xué)生實(shí)際，反映了青春主題，引人深思，內(nèi)容涉及代溝沖突、校園欺凌、成長煩惱、家庭教育、友情親情、人際關(guān)系、自卑虛榮等諸多方面。同學(xué)們通過“演自己、自己演”的表演方式，真實(shí)展現(xiàn)了自己的內(nèi)心世界，生動再現(xiàn)了中學(xué)生存在的心理困惑和青春期遇到的成長煩惱，引導(dǎo)同學(xué)們正確對待生活中的挫折，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，快樂成長。5月25日是全國大中學(xué)生心理健康節(jié)。“5·25”諧音“我愛我”，提醒廣大學(xué)生關(guān)愛自我，了解自我，接納自我，完善自我，愛自己，愛祖國，愛社會。校園心理劇作為5﹒25心理健康教育宣傳周活動的重要內(nèi)容，以“我寫我心事，我演我生活”的表達(dá)方式，綜合音樂、美術(shù)、舞蹈、表演等，帶領(lǐng)大家體驗(yàn)了校園心理百態(tài)，感悟青春成長真諦，掌握面對各種心理問題的應(yīng)對方式。其獨(dú)特的魅力受到了師生的一致歡迎。
