勵志教育計劃書
具體安排：
一、 動員大會
1.升國旗奏國歌
2.領導講話，動員號召全體學生要樹立遠大志向。
3.年級學生會主席發(fā)言，闡明學生志存高遠的必要性。
4.學生代表發(fā)言，代表全體學生表態(tài)，響應學校號召立志成才。
5.學生集體背誦《少年中國說》節(jié)選
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪（zhǎo）飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼（sǔn）試翼，風塵吸張；奇花初胎，矞（yù）矞皇皇；干將發(fā)硎（xíng），有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！
6.全體學生宣誓
誓詞：珍惜時間，立鴻鵠之志。
拼搏如堅，山高我為峰。
相信自己：未來充滿希望和堅強。
相信自己：淡泊可以明志，寧靜足以致遠 。
相信自己：我自信，我成功。
二、 每日安排
1. 早讀上課時各班學生全體起立背誦《少年中國說》節(jié)選。要求：聲音洪亮、富有感情。以此作為一天的開始，鼓舞學生的斗志，振奮士氣。
2. 下午上課前15分鐘唱勵志歌曲，例如：北京歡迎你、相信自己、超越夢想、壯志在我胸等。
3. 晚上上課前10分鐘各班安排班干部專人負責在教室讀勵志故事（如名人勵志、寓言勵志等）。
三、 演講比賽
要求每班利用一次班會時間進行初選（盡可能讓多數(shù)學生參與），每班選出一名參加年級組織的演講比賽（內(nèi)容：勵志教育）評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎7名
四、 目標設定
要求每位學生為自己設定目標，有近期目標和高考目標及人生目標，張貼于教室，書于心中，以達勵志目的。
五、 環(huán)境熏陶
通過教室布置，黑板報等裝飾教室，以達到通過環(huán)境育人，環(huán)境激勵的作用。由學生會宣傳部負責檢查評比。
六、 勵志論文評選
要求每位學生寫一篇勵志文章，先在各班評選每班選出三篇參加年級組織的評選，年級從中選出一等獎6名、二等獎12名，三等獎15名其余為優(yōu)秀獎。一等獎推薦給教育周刊。
七、 充分利用多媒體
利用現(xiàn)在各班能上網(wǎng)的條件，通過多媒體資源播放勵志電影，奧運會、殘奧會中激勵學生的精彩畫面。
八、遠足磨練
組織學生進行遠足鍛煉，培養(yǎng)學生忍耐力、意志力。
九、 總結評比
對在這次活動中表現(xiàn)突出的學生和班級進行表彰。
