列昂哈德•歐拉
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列昂哈德•歐拉
開除回家
列昂哈德•歐拉是18世紀(jì)數(shù)學(xué)界的中心人物。他在幾何、微積分、力學(xué)、天文學(xué)、數(shù)論,甚至在生物學(xué)等方面都有著重要建樹。特別是在天災(zāi)人禍的打擊面前,歐拉仍然頑強(qiáng)不屈、進(jìn)擊不止,為后人留下了寶貴的財(cái)富,充分表現(xiàn)了這位數(shù)學(xué)家對(duì)數(shù)學(xué)信念的執(zhí)著追求。他堪稱我們大家的楷模,是我們所有人的老師。
歐拉降生在一個(gè)鄉(xiāng)村牧師的家庭,也因此,他才能在鄰居同年齡孩子羨慕和妒忌的目光下,進(jìn)入那座令人矚目、神往的學(xué)校。對(duì)于老歐拉來說,這是理所當(dāng)然的,憑著自己的家傳祖教,憑著小歐拉的聰明伶俐,兒子將來肯定是一名出類拔蘋的教門后起之秀,或許能進(jìn)入羅馬教廷去供職妮?每當(dāng)想起兒子的錦繡前程,以及因此而來的榮譽(yù),老歐拉總是樂不可支。
自從歐拉在課堂上汲取了許多高遠(yuǎn)深?yuàn)W的學(xué)問之后,對(duì)自然界的了解就更加充滿信心,但與此同時(shí)又對(duì)一些問題疑惑不解,如:天上的星星有多少顆?他百思不得其解,只好求教于父親和老師。老歐拉對(duì)這類稀奇古怪的問題膛目結(jié)舌,無言以答;老師也只是溫和地摸著小歐拉的頭頂,漫不經(jīng)心地說:“這是無關(guān)緊要的。我們只需知道,天空上的星星都是上帝親手鑲上去的。”這真的無關(guān)緊要嗎?既然上帝親手制作了星星,為什么記不住它們的數(shù)目呢?小歐拉開始對(duì)信仰上帝的絕對(duì)權(quán)威產(chǎn)生了動(dòng)搖的念頭,他不止一次地問道:上帝到底在哪里?他果真無時(shí)不在、無所不能嗎?
神學(xué)校里出了“叛逆”的學(xué)生,這還了得?小歐拉由于整天在思考這些問題,因而聽課不專心,考試答非所問,終于有一天,老歐拉被叫到神學(xué)校,領(lǐng)回了被學(xué)校開除的兒子。
不滿10歲的小歐拉對(duì)神學(xué)本來就不感興趣,因此,他對(duì)于被神學(xué)校除名這件事無絲毫傷心,反而更加輕松活躍。從此,他可以無拘無束地思考他感興趣的問題。
小歐拉立志要數(shù)清天上的星星。為此,他開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。一踏入這塊領(lǐng)域,小歐拉不禁呆住了:天地之中無所不寓的數(shù)學(xué),正像風(fēng)光迷人的山水景色,何等引人入勝??!小歐拉抱著厚厚的數(shù)學(xué)書籍,寫呀,算呀,讀得是那樣的津津有味。
父親對(duì)兒子在神學(xué)校的表現(xiàn)很有些傷心,但當(dāng)他看到小歐拉是那樣的無憂無慮,又癡迷于數(shù)學(xué)時(shí),也只有聽之任之了。
老歐拉在傳教布道之余,還要放牧羊群以貼補(bǔ)家用。這天,為擴(kuò)大羊圈,父子倆正在丈量土地:小歐拉拉住測(cè)繩的一端,父親拉直測(cè)繩后從另一端讀出數(shù)值,根據(jù)量得的長度計(jì)算場(chǎng)地面積和所用的籬笆材料。父親剛把四根轉(zhuǎn)角樁打入地下,小歐拉的“報(bào)告”也出來了:“羊圈長40尺、寬15尺,面積600平方尺,需用110尺籬笆材料。”“可我們只有100尺材料??!按長40尺,寬10