暑期教學(xué)培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2012-09-03 12:33:05瀏覽次數(shù):3047
暑期教學(xué)培訓(xùn)心得體會
高三數(shù)學(xué)組 胡曉霞
7月14日—16日,參加了學(xué)校的暑期教學(xué)培訓(xùn)。培訓(xùn)中,每位專家、老師的講課都鮮活生動、深入淺出,給我們以后的教學(xué)指明了方向,提供了啟發(fā)。培訓(xùn)時間雖然不長,但感覺受益匪淺、收獲頗豐,自己在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面都得到了啟示和提高。
一、教學(xué)理念受到了啟發(fā)
從李振村老師的報告中,第一次了解到了非專業(yè)素養(yǎng)對教師的重要性。教師的非專業(yè)素養(yǎng),主要由思想與理念、人格與情感、激情與夢想這些因素組成。而這與教師的專業(yè)素養(yǎng):專業(yè)能力、知識素養(yǎng)、學(xué)歷職稱等,共同形成了教師的整體素養(yǎng)。李老師的觀點(diǎn)給我們指出一個導(dǎo)向,就是要和學(xué)生建立良好的關(guān)系。對于學(xué)生來說,教師微笑、友善的態(tài)度;公平、尊重、耐心地對待每一個學(xué)生的為師準(zhǔn)則;幽默風(fēng)趣的談吐、時尚的風(fēng)格都是吸引學(xué)生的魅力重點(diǎn),甚至有時候可以超越專業(yè)素養(yǎng)來贏得學(xué)生及家長的心。而我們平時大多注重了知識的傳授,能力的培育,卻忽視了非專業(yè)素養(yǎng)在教學(xué)中的巨大作用。今后我將對學(xué)生更有耐心,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,并根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)加以指導(dǎo),在工作中給學(xué)生
展現(xiàn)出自己的個性魅力,力爭做一名新時代的優(yōu)秀老師。
二、教學(xué)技能得到了提升
培訓(xùn)中,譚小宇,姜童麟,段金有三位老師對高三、初三的教學(xué)經(jīng)驗做了精彩的交流,并對畢業(yè)年級的備考提出中肯的建議;陳華欣,李鳳德,吳輝三位老師對今年高考題進(jìn)行了詳實的分析,指出了近幾年高考的熱點(diǎn)難點(diǎn);賈紅召主任和吳磊老師的命題知識講座,切合實際,針對性強(qiáng),很受啟發(fā);王衛(wèi)榮老師對數(shù)學(xué)與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合進(jìn)行了精彩的展示。以上老師精彩的講授,使我領(lǐng)略了他們深厚扎實的教學(xué)功底,經(jīng)驗豐富的教學(xué)實踐,以及對教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)問題的敏銳把握等,深感受益匪淺,深刻認(rèn)識到自己原來教學(xué)方法的不足,促進(jìn)了自身教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)技能的提升。
三、教學(xué)效率得到了提高
齊雷老師和王長興、趙豫新、楊慧老師對高效課堂的精彩研討讓我耳目一新,使我切身體會到了骨干教師的風(fēng)采,也為我以后的教學(xué)工作提供了汲取不盡的經(jīng)驗。高效課堂在我校已全面推行并實施,許多技巧和經(jīng)驗需要我們廣大教師在自己的實踐中,認(rèn)真地去摸索和總結(jié)。經(jīng)過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到我們每一位教師都應(yīng)當(dāng)積極地參與到高效課堂中去,努力貫徹高效課堂理念,不做旁觀者,而應(yīng)該去推動它、實施它,讓高效課堂理念,遍地生根,遍地開花,遍地結(jié)果。
總之,這次培訓(xùn)時間雖然不長,但是學(xué)習(xí)的內(nèi)容卻是很符合我們現(xiàn)在的實際需求,是老師們難忘的一次充電機(jī)會。也給我們提供了再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會,必將對我們以后的教育教學(xué)工作帶來很大的幫助。