為進一步增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用、在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，營造良好的育人氛圍，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用，促進我校教育工作的全面和諧發(fā)展，新鄉(xiāng)市第一中學(xué)特申報創(chuàng)建“少先隊工作示范學(xué)校”，具體創(chuàng)建方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第七次全國少代會、全國少工委七屆三次全委會精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要講話和指示精神，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎的實踐活動，如愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育、感恩教育、誠信教育、文明禮儀教育、安全教育、心理健康教育等活動，引導(dǎo)少年兒童從小增強愛國情感、樹立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標做好準備。
二、創(chuàng)建目的：
1、追尋紅領(lǐng)巾的來歷
利用各種形式、各種媒體、各種渠道為孩子們展示少先隊的光榮歷史,讓孩子們在學(xué)習(xí)少先隊的歷史的過程中體驗做少先隊員的光榮,讓孩子們真正理解“紅領(lǐng)巾為什么是紅旗的一角？為什么說是烈士的鮮血染紅的？”,讓他們得到心靈的體驗,真正明白紅領(lǐng)巾是光榮的標志,真切感受到紅領(lǐng)巾的來之不易。
2、尋訪少先隊員的典范
自建隊以來，有無數(shù)的少先隊員為了星星火炬和鮮艷的紅領(lǐng)巾做出了巨大的犧牲和努力。我們要組織少先隊員們讀一讀、講一講、演一演一代又一代優(yōu)秀少先隊員的英勇事跡。讓他們學(xué)英雄并沿著他們的足跡努力學(xué)習(xí)，爭做新時代的好少年。
3、尋覓自己成長的足跡
借助慶“六一”活動進行征文比賽、文藝表演、才藝展示等活動和新隊員入隊儀式追尋紅領(lǐng)巾的來歷,讓學(xué)生感受自己在老師、同學(xué)的關(guān)愛下成長,從而學(xué)會感恩，感受少先隊集體的溫暖，充分激發(fā)他們的自信心和自豪感。
4、我為紅領(lǐng)巾添光彩
組織隊員就“如何為紅領(lǐng)巾添光彩”等主題進行探討,要求隊員根據(jù)個人自己的能力,制定各自的奮斗計劃,然后是對照計劃進行實施,并要針對隊員定的目標、計劃,要定時進行檢查、評比,讓隊員向著自己的目標和理想而努力奮斗.?
三、情況分析：
少先隊是黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國少年兒童的群眾性組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。怎樣讓隊員真正體會和了解少先隊員的光榮感、責(zé)任感和使命感。我校開展以少先隊“新長征中隊”為主題的隊會教育活動,旨在不斷增強光榮感和責(zé)任感，讓星星火炬代代相傳。
我校目前有68個中隊，共有隊員3500名，已實現(xiàn)全童入隊，隊員普遍掌握了少先隊的基本知識和基本禮儀，能定期規(guī)范進行入隊、離隊儀式，能用規(guī)范的主題大中隊儀式開展活動，隊禮規(guī)范標準、紅領(lǐng)巾、隊干標志佩戴率達100%。
四、創(chuàng)建要求：
1. 學(xué)校將“新長征中隊”創(chuàng)建工作為團隊改革重要內(nèi)容之一，納入學(xué)校德育的總體計劃中，統(tǒng)籌安排。精心組織隊員開展創(chuàng)建工作，通過多種形式形成學(xué)習(xí)紅軍精神的良好氛圍。
2.“新長征中隊”要定期開展實踐活動，有關(guān)工作資料和活動記錄要及時健全歸檔。 階段性工作結(jié)束后做工作總結(jié)，并向?qū)W校團委和分管團隊工作的領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3.聘請全國英雄中隊研究專家、河南省少先隊工作學(xué)會副會長皇甫鴻昌老師; 全國英雄中隊十佳志愿輔導(dǎo)員謝淑芳老師為我校團隊工作顧問，全程指導(dǎo)創(chuàng)建“英雄中隊”活動開展。
五、時間安排
（一）學(xué)習(xí)宣傳(2016年11月--2017年2月)
（二）開展活動(2017年3月--2017年4月)
（三）命名授旗(2017年5月)
（四）活動延伸(2017年5月----)
