以課題為抓手,促進我校教研再上新臺階
發(fā)布時間:2010-12-06 10:45:32瀏覽次數(shù):4748
以課題為抓手,促進我校教研再上新臺階
我校教研室成立以來,積極組織廣大教師開展教科研活動,立足教學實際,尋找教研突破口,引導教師樹立問題意識,在教學活動中發(fā)現(xiàn)問題,通過教學實踐和教學反思,尋求解決問題的途徑和方法,使發(fā)現(xiàn)問題和解決問題經(jīng)?;?、習慣化。本年度我校共上報省級課題10個,其中經(jīng)河南省教育科學規(guī)劃領導小組評審、核準,李巖主持、李仲和張云主持的兩個課題被批準立項,其中李仲和張云主持的課題還被確立為我市省級課題中的唯一重點課題(另八個上報省級課題被轉(zhuǎn)為市級課題);上報并批準立項市級課題11個,這是我校有史以來開展課題研究最多的一次。
我們相信,在廣大教師的共同努力下,我校教師的教科研水平一定會不斷提高,并將進一步促進我校教育教學質(zhì)量的提升。
科研處
2010. 9. 27