新鄉(xiāng)市教育局文件
新教學(xué)會(huì)【2011】69號(hào)
關(guān)于評(píng)選新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教育學(xué)術(shù)論文的通知
各縣（市）、區(qū)教育局、教育學(xué)會(huì)、市屬各學(xué)校、各民辦學(xué)校：
為了繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，為了學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和胡錦濤關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育”的指示精神，進(jìn)一步推動(dòng)我市教育改革全面深入地開展，經(jīng)研究決定評(píng)選2011年新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教育學(xué)術(shù)論文?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、 體裁以論文為主，研究成果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告和典型經(jīng)驗(yàn)等均可。
二、 參評(píng)論文字?jǐn)?shù)以2000—5000字為宜。論述要嚴(yán)謹(jǐn)，語言要準(zhǔn)確精煉。每篇只限作者一人署名。嚴(yán)禁剽竊他人作品。
三、 參評(píng)論文將由評(píng)委會(huì)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)證書由新鄉(xiāng)市教育局和新鄉(xiāng)市教育學(xué)會(huì)聯(lián)合頒發(fā)。
四、 各單位接通知后，請(qǐng)盡快傳達(dá)到各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各校及有關(guān)單位，并由專人負(fù)責(zé)，統(tǒng)一組織申報(bào)。
五、 參評(píng)論文請(qǐng)務(wù)于2011年6月30日前由各縣（市）、區(qū)教育學(xué)會(huì)、市屬各校統(tǒng)一報(bào)送到新鄉(xiāng)市教育學(xué)會(huì)。所報(bào)參評(píng)論文不再退還，請(qǐng)自留底稿。
六、 凡已在市級(jí)以上參評(píng)過的獲獎(jiǎng)?wù)撐牟辉偈芾怼?/span>
七、 撰寫論文參考內(nèi)容：
1、根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求和胡錦濤關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育”的指示精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)教育改革和創(chuàng)新的成就與經(jīng)驗(yàn)。
2、關(guān)于促進(jìn)教育公平，推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，推動(dòng)普通高中多樣化發(fā)展的探討與實(shí)踐。
3、關(guān)于深入全面推進(jìn)素質(zhì)教育的理論研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
4、關(guān)于新形勢(shì)下對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的改革與探索。
5、基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué)研究的成果。
6、關(guān)于校長非權(quán)力因素影響力的探究。
7、關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的經(jīng)驗(yàn)。
8、關(guān)于開展“創(chuàng)新教育”、“新課程改革”和“研究性學(xué)習(xí)”等教改實(shí)踐與理論研究。
9、關(guān)于改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。
10、學(xué)校心理健康教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
11、關(guān)于改進(jìn)教學(xué)手段、積極推進(jìn)信息化教育的成果。
12、各學(xué)科課堂教學(xué)方法的改革與模式的創(chuàng)新。
13、有關(guān)圖書、檔案、勤工儉學(xué)及總務(wù)后勤等方面的管理經(jīng)驗(yàn)與改革創(chuàng)新。
新鄉(xiāng)市教育學(xué)會(huì)地址：新鄉(xiāng)市文化街63號(hào)
聯(lián) 系 人：李 衛(wèi)
聯(lián) 系 電 話：5081462
新鄉(xiāng)市教育局
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二0一一年二月二十六日
