校際交流促進(jìn)步，同課異構(gòu)謀發(fā)展
發(fā)布時間：2018-11-30 11:39:35瀏覽次數(shù)：5551
10月24日，我校與安陽一中、鶴壁高中聯(lián)合舉辦的三校“課堂互動、同課異構(gòu)”教學(xué)交流活動在東校區(qū)順利進(jìn)行。省教研室副主任李海龍、校領(lǐng)導(dǎo)劉偉等出席活動。
本次活動參與的學(xué)科有英語、物理、歷史，分作課和評課兩個環(huán)節(jié)?；顒又?，作課教師大膽嘗試，以扎實的教學(xué)功力，極強(qiáng)的課堂駕馭能力，極具親和力的語言和形象，從不同的角度入手，展示了不同的教學(xué)風(fēng)格，呈現(xiàn)了別樣的精彩。評課會上，作課教師首先進(jìn)行了說課，聽課教師就作課教師對教材的理解，課題的切入點、授課方式、學(xué)生參與度等方面進(jìn)行了精彩點評。其中李海龍副主任就學(xué)科核心素養(yǎng)的滲透培養(yǎng)以及堅持唯物史觀在歷史教學(xué)中的指導(dǎo)地位等方面與教師進(jìn)行深入交談，肯定了每位作課教師的優(yōu)點，同時也提出了切實有效的建議。
此次“同課異構(gòu)”活動為三校教師搭建了一個展示個人獨特教學(xué)風(fēng)格以及交流教學(xué)經(jīng)驗的平臺，老師們在研究自身教學(xué)的同時進(jìn)行比較、反思、研討，達(dá)到了優(yōu)勢互補(bǔ)、相互切磋與共同提高的目的，激發(fā)了教師的潛能，轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)思想，促進(jìn)了我校教師的專業(yè)化成長。
