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關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,做人民滿意的教師”師德主題教育活動(dòng)的通知

發(fā)布時(shí)間:2013-04-15 09:05:02瀏覽次數(shù):3347

新教師〔2013130號(hào)

 

各縣(市)、區(qū)教育局,局屬各學(xué)校:

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和全國(guó)教師工作會(huì)議精神,加強(qiáng)我市教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于印發(fā)<2013年河南省教育系統(tǒng)師德建設(shè)工作方案>的通知》(教師〔2013216號(hào))和《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開(kāi)展“學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,做人民滿意的教師”師德主題教育活動(dòng)的通知》(教師〔2013217號(hào))精神,市教育局決定在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展以“學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,做人民滿意的教師”為主題的師德主題教育活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、“學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,做人民滿意的教師”師德主題教育活動(dòng)的重要意義

  “學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,做人民滿意的教師”師德主題教育活動(dòng),是以學(xué)習(xí)佳木斯市第十九中學(xué)教師張麗莉?yàn)槠鯔C(jī),以提高我市教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為要義,采取多種形式在廣大教師隊(duì)伍中開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。張麗莉同志在生死考驗(yàn)關(guān)頭,臨危不懼,挺身而出,用舍己救人的英雄壯舉詮釋了師德的偉大,用大愛(ài)譜寫了一曲生命的贊歌,用鮮血和生命塑造了新時(shí)期優(yōu)秀人民教師的光輝形象,她是人民教師的驕傲,也是當(dāng)代青年的楷模。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校一定要充分認(rèn)識(shí)此次師德主題教育活動(dòng)的重要性,結(jié)合本地、本校實(shí)際,周密策劃,精心組織,全面啟動(dòng)“學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,做人民滿意的教師”師德主題教育活動(dòng)。

  二、“學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,做人民滿意的教師”師德主題教育活動(dòng)的總體要求

  總體要求是:以黨的十八大精神為指導(dǎo),圍繞建立一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍的要求,通過(guò)組織開(kāi)展多種形式的活動(dòng),深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,做人民滿意的教師”師德主題教育。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,努力培養(yǎng)廣大教師忠誠(chéng)教育事業(yè),履行神圣職責(zé),造就學(xué)為人師、行為世范的師德風(fēng)范和職業(yè)素養(yǎng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量水平,努力培養(yǎng)造就大量的高素質(zhì)人才。在整個(gè)活動(dòng)中要具體做到:

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感

  各地、各校要通過(guò)開(kāi)展主題學(xué)習(xí)會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)等形式多樣和扎實(shí)有效的教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)習(xí)教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要和省、市教育工作會(huì)議精神,引導(dǎo)廣大教育工作者深入進(jìn)行討論,把握內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì),提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感。

  (二)廣泛宣傳,積極參與,營(yíng)造良好的師德教育氛圍

  各地、各校要充分利用??鍒?bào)、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳陣地,廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,做人民滿意的教師”師德主題宣傳教育活動(dòng)。在具體的教育活動(dòng)中,要重視發(fā)掘身邊的先進(jìn)典型,用先進(jìn)典型來(lái)引導(dǎo)人、鼓舞人、教育人,努力形成學(xué)校重視師德,教師注重師表,學(xué)生尊重教師,家長(zhǎng)配合學(xué)校的良好師德建設(shè)氛圍。

 ?。ㄈ┟鞔_主題,突出重點(diǎn),提高師德教育的實(shí)效

  為全面貫徹黨的十八大精神,各地、各校要結(jié)合實(shí)際,緊緊圍繞“學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,做人民滿意的教師”這一主題,突出廣大教師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)以及高尚情操和奉獻(xiàn)精神,找準(zhǔn)師德教育的切入點(diǎn),進(jìn)一步提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

  三、“學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,做人民滿意的教師”師德主題教育活動(dòng)的主要內(nèi)容

  開(kāi)展“學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,做人民滿意的教師”師德主題教育活動(dòng),是新時(shí)期省、市教育系統(tǒng)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。各單位在開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),主要從以下幾方面來(lái)組織實(shí)施:

1、組織開(kāi)展“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)。根據(jù)省廳安排,“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)在2013年全年開(kāi)展。分為以下四個(gè)階段。

第一階段:3月,活動(dòng)準(zhǔn)備及征集宣傳。

第二階段:4 月一6月,開(kāi)展師德宣傳季尋找身邊的張麗莉’·走進(jìn)基層活動(dòng)。省教育廳將在4-6月份組織全省各大新聞媒體組成采訪團(tuán),深入基層,對(duì)全省遴選出的“我們身邊的‘張麗莉’”進(jìn)行集中采訪報(bào)道和宣傳。市教育局也將通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

第三階段:79 月,配合教師節(jié)系列宣傳慶?;顒?dòng)進(jìn)行宣傳表彰。

第四階段:10-12月,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)形成師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

各單位要將尋找身邊的張麗莉活動(dòng)作為師德建設(shè)工作的重要抓手,廣泛動(dòng)員,周密設(shè)計(jì)。圍繞活動(dòng)主要內(nèi)容,面向師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界做好宣傳和組織工作,通過(guò)網(wǎng)站、電臺(tái)、報(bào)刊等多種媒體推出活動(dòng)專題,廣泛宣傳,以圖片、文字、視頻等形式征集教師故事,推選產(chǎn)生一批熱愛(ài)教育、潛心鉆研、教書育人、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,向全社會(huì)展示新時(shí)期人民教師的光輝形象,確?;顒?dòng)覆蓋面和影響力。并以此為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)優(yōu)秀教師的選拔和宣傳工作,形成長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)要采取組織報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、觀看大型教育題材影片等形式,深入學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀教師的高尚品質(zhì)和成功經(jīng)驗(yàn)。積極報(bào)送學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的相關(guān)信息,

請(qǐng)各縣(市、區(qū))向市教育局推薦2名,市直各學(xué)校、河師大附中向市教育局推薦1張麗莉式的優(yōu)秀教師典型(主要是在曾獲得國(guó)家和省級(jí)以上模范教師、優(yōu)秀教、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)的教師中推選,以及在近年來(lái)涌現(xiàn)出的事跡突出、社會(huì)影響力大的先進(jìn)典型如感動(dòng)中原年度教育人物、河南年度教育新聞人物中遴選)。同時(shí)將個(gè)人事跡材料(3000字左右),免冠標(biāo)準(zhǔn)照(2寸、1張),生活照片(6寸、3張)和時(shí)長(zhǎng)10分鐘的事跡簡(jiǎn)介視頻短片于410日前報(bào)送至市教育局,相關(guān)材料的電子版請(qǐng)同時(shí)發(fā)送至xxjyjsxk@163.com。市教育局將在各單位推薦的基礎(chǔ)上,遴選2名教師向省廳推薦,省廳將通過(guò)教育時(shí)報(bào)、樹人網(wǎng)等媒體,開(kāi)設(shè)專欄進(jìn)行挖掘和宣傳。

  2、開(kāi)展師德征文活動(dòng)。各單位要積極組織廣大教師開(kāi)展師德征文活動(dòng),以發(fā)現(xiàn)身邊典型、講述身邊故事為主要內(nèi)容,文章要真實(shí)反映我市師德建設(shè)的顯著成就,熱情謳歌廣大教師和教育工作者熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,凈化心靈、升華師德、鑄造師魂。市教育局會(huì)進(jìn)行論文評(píng)選,并將優(yōu)秀文章上報(bào)省教育廳。省教育廳也將組織專家進(jìn)行論文評(píng)比,并在《教育時(shí)報(bào)》開(kāi)辟專欄予以刊發(fā)。

  3、開(kāi)展師德演講比賽。各單位要緊緊圍繞“學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,做人民滿意的教師”這個(gè)主題,緊密結(jié)合工作實(shí)際,組織開(kāi)展多種型式的反映廣大教師和教育工作者愛(ài)黨敬業(yè)、教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的演講比賽,形成聲勢(shì),興起熱潮,持續(xù)推進(jìn),將主題教育活動(dòng)不斷引向深入。征文及演講決賽具體事宜另行通知。

  4、開(kāi)展師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。為了在廣大教師中樹立師德典范,表彰先進(jìn),引導(dǎo)廣大教師趕學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)模范,弘揚(yáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),今年省、市將繼續(xù)開(kāi)展三年一度的評(píng)先表優(yōu)工作。結(jié)合各中小學(xué)幼兒園尋找出的身邊的“張麗莉”,在各單位評(píng)審?fù)扑]的基礎(chǔ)上,省、市將評(píng)選出一批師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人。

  5、開(kāi)展師德主題報(bào)告會(huì)。圍繞今年教師節(jié)慶?;顒?dòng),省教育廳將在今年教師節(jié)前夕組織舉辦師德主題報(bào)告會(huì),講述我們身邊“張麗莉”的感人事跡,弘揚(yáng)他們?yōu)槿藥煴?、?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神。

  6、開(kāi)展師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)。各單位在開(kāi)展“學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,做人民滿意的教師”師德主題教育活動(dòng)中,要與正在開(kāi)展的中小學(xué)師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)校形成“昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取”的校風(fēng),形成教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍,為教育事業(yè)改革發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。

  四、“學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,做人民滿意的教師”師德主題教育活動(dòng)的工作要求

 ?。ㄒ唬└叨戎匾?,精心組織。各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際和當(dāng)?shù)貛煹陆ㄔO(shè)的總體規(guī)劃,制定切實(shí)可行的工作措施,把師德主題教育活動(dòng)與師德建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),認(rèn)真組織實(shí)施,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

 ?。ǘ┳ズ寐鋵?shí),務(wù)求實(shí)效。各單位要發(fā)動(dòng)教職工積極參與活動(dòng),通過(guò)先進(jìn)教師的事跡展示、宣講、與先進(jìn)教師交流等形式,發(fā)揮先進(jìn)教師典型的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用,并以此為契機(jī)教育引導(dǎo)廣大教職工自覺(jué)地用教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為,扎實(shí)推進(jìn)全市師德建設(shè)工作,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

 ?。ㄈ┐罅π麄?,營(yíng)造氛圍。通過(guò)各種形式和多種渠道在全社會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力。一方面,動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)注、參與活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)深入了解教師隊(duì)伍的狀況和良好的精神風(fēng)貌;另一方面,向社會(huì)充分展示先進(jìn)教師的典型事跡,彰顯廣大教師高尚的道德情操和品質(zhì),營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。

  

 

                        二〇一三年三月二十七日

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