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少兒部童江沨老師的論文《唱響課堂---我的英文歌教學(xué)探索》在“中國教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)第16次學(xué)術(shù)年會(huì)”論文評(píng)審中獲得二等獎(jiǎng)。論文的獲獎(jiǎng)從一個(gè)側(cè)面說明，外語的教學(xué)可以是多樣性的，外語課堂可以是充滿趣味的，只要大家用心思索，大膽實(shí)踐，就一定有所收獲。