少兒部關(guān)于開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》系列活動的通知
發(fā)布時(shí)間：2010-10-11 08:42:49瀏覽次數(shù)：2972
少兒部關(guān)于開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》系列活動的通知
—— 傳承經(jīng)典文化 構(gòu)建和諧校園
為傳承國學(xué)經(jīng)典，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，更好地推動學(xué)校開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，經(jīng)研究決定在我校少兒部開展學(xué)習(xí)、誦讀和踐行《弟子規(guī)》系列教育活動，引導(dǎo)學(xué)生誦讀、踐行《弟子規(guī)》，以此樹立明確的價(jià)值觀念、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)敦厚善良的心性，知禮明行，提升素質(zhì)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題：學(xué)弟子規(guī)，做文明人
二、活動時(shí)間：2010年 10 月 — 2011年7月
三、活動對象：少兒部全體學(xué)生
四、活動目的：
內(nèi)化學(xué)生的心靈，提高人文素養(yǎng)，強(qiáng)化道德養(yǎng)成，規(guī)范學(xué)生行為。
五、活動內(nèi)容及活動步驟：
（一）宣傳活動（2010年10月1日-----10月30日）
1．少兒部各班班主任、語文老師利用班會、板報(bào)、專欄等媒介，大力宣傳《弟子規(guī)》的深刻含義、深遠(yuǎn)意義，提高學(xué)生對習(xí)誦踐行《弟子規(guī)》必要性的認(rèn)識。
2．通過家長會、家校e通、校信通等途徑向家長進(jìn)行宣傳，使家長明白學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的意義，促進(jìn)家長參與、配合學(xué)校教育活動。
3．各班積極開展宣傳活動，通過寫簡報(bào)、廣播等形式宣傳少兒部該項(xiàng)活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4．各班在抓學(xué)生習(xí)字的同時(shí)，把《弟子規(guī)》的內(nèi)容作為練習(xí)書法的重要內(nèi)容，少兒部將于2010年11月開展以弟子規(guī)為書寫內(nèi)容的書法比賽。
（二）習(xí)誦活動（2010年11月----2011年1月）
1．每天早讀課時(shí)間，班主任要組織學(xué)生集體誦讀一遍《弟子規(guī)》，意在提示學(xué)生新的一天里應(yīng)該如何規(guī)范言行；要求學(xué)生每天晚上自己誦讀一遍《弟子規(guī)》，意在檢省自己一天的得失。
2．為落實(shí)該習(xí)誦計(jì)劃，學(xué)校提出 “每日讀一句”、“每周背一節(jié)”、“每日聽一遍”、“每周記一篇”的要求。
3．為檢查各班習(xí)誦的效果，少兒部將于2010年12月舉辦一屆中華經(jīng)典誦讀比賽，把《弟子規(guī)》列為指定比賽篇目。
（三）踐行活動（2010年12月----2011年5月）
1．班主任和語文老師要利用班會時(shí)間組織學(xué)生收看視頻講座，通過講故事、表演、觀看相關(guān)故事動漫作品等形式理解弟子規(guī)內(nèi)涵，明確禮儀規(guī)范，形成良好的道德禮儀習(xí)慣，在學(xué)校形成濃郁的學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》氛圍。
2．學(xué)生在研讀原文、理解內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，要對照自己的日常想法、看法、說法、做法進(jìn)行自省，找出自己的優(yōu)點(diǎn)，大力發(fā)揚(yáng)；針對自己的不足，力行改進(jìn)。要求每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解、背誦的過程中，要查擺優(yōu)點(diǎn)和不足，制定改進(jìn)計(jì)劃，明確人生理想和奮斗目標(biāo)。
3．辟學(xué)習(xí)專欄，享學(xué)習(xí)成果。各班板報(bào)中可開辟活動專欄，提供《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)與培訓(xùn)相關(guān)資料，相互交流教育活動案例，活躍教育活動。
（四）推展活動（2011年5月---2011年7月）
1．少兒部每學(xué)年開展一次師生習(xí)誦踐行《弟子規(guī)》心得有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?，一次文明禮儀知識競賽活動，或弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德演講比賽活動。力爭把學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的系列活動辦成有特色的教育活動。
2．采用適合國學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)生喜愛的教學(xué)策略和方法，繼續(xù)開展豐富多彩、形式多樣的文化藝術(shù)活動，如：朗誦比賽、知識問答、書畫展覽等，倡導(dǎo)生活化、活動化、故事化、體驗(yàn)化、興趣化，讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)樂趣、得到贊許、獲得激勵(lì)，提高教育效果。
新鄉(xiāng)市一中少兒部、 少兒部語文教研組
2010年10月
