德育之窗
魅力一中 輝煌卓著
第24期
●學(xué)習(xí)心理
新高三學(xué)生你們已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?
新的學(xué)期開始了,新高三學(xué)生將迎來人生中關(guān)鍵的一次拼搏,既興奮又緊張,既期待又陌生。作為一個新高三學(xué)生,如何使自己從高中前兩年相對輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài),轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢?這其中既包括學(xué)習(xí)態(tài)度、心理調(diào)節(jié),也包括飲食起居的細(xì)節(jié)。新高三學(xué)生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)準(zhǔn)備,盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí):打好基礎(chǔ) 注重積累
高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力,而從前的學(xué)習(xí)方法、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí)。新高三學(xué)生應(yīng)該針對高三學(xué)習(xí)的特點(diǎn),修正學(xué)習(xí)方法和策略。
高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ),并把知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用,應(yīng)用到實(shí)際生活中。因?yàn)楝F(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化。有的同學(xué)喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù),覺得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的課本知識。高考所考查的是學(xué)生對知識的整體把握和駕馭,所以有牢固的知識基礎(chǔ)是非常必要的。對于高三學(xué)生來說,從現(xiàn)在開始就應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)打牢基礎(chǔ),第一步就應(yīng)從鞏固課本知識做起。
高三起始階段是重視知識積累的階段,如英語、語文等學(xué)科,倘若這時候不努力積累,后面幾乎是很難再有大的突破的。除了積累,到了高三你還應(yīng)該學(xué)會及時歸類。高三學(xué)習(xí),基本上是對原有知識的強(qiáng)化、深化、拓展和應(yīng)用的訓(xùn)練,第二學(xué)期更是如此,前期復(fù)習(xí)知識歸類越有序,應(yīng)用起來就會越順手,解題的速度越快,準(zhǔn)確度越高。歸類、積累必不可少,分析總結(jié)對高三學(xué)生來說也是不可缺少的。
生物鐘要調(diào)整。有些同學(xué)養(yǎng)成開夜車的習(xí)慣,晚上學(xué)習(xí)效率比較高,白天卻昏昏欲睡。人的生物鐘是有慣性的,臨到高考前再調(diào)整就來不及了。所以高三學(xué)生的作息時間最好與高考同步,要把自己學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)逐步調(diào)整到白天。尤其是上午9點(diǎn)到11點(diǎn),下午3點(diǎn)到5點(diǎn)這段時間里,可以安排強(qiáng)度比較大的做題訓(xùn)練。
物質(zhì):準(zhǔn)備充足 飲食跟上
除了知識的準(zhǔn)備,新高三學(xué)生還要做的各種物質(zhì)準(zhǔn)備,包括課本、筆記本、筆、飲食等。
高考所用的各學(xué)科課本一定要備齊??荚嚾f變不離其宗,有了牢固的基礎(chǔ)知識才能更好地應(yīng)付各種考試,所以千萬不要忽視課本的作用。對自己的課本一定要愛惜,避免丟失。用慣了的課本可以讓你很快查到自己需要的知識,而課本上劃的重點(diǎn)、記的筆記都很有用。
筆記本對高三學(xué)生來說也是不可缺少的,最好每個學(xué)科準(zhǔn)備兩個筆記本。一個用來記老師講課的重要內(nèi)容,因?yàn)槔蠋熞还?jié)課要講很多,有些知識在課堂上消化不了,需要課下消化,不懂的知識再向老師請教。另一個用來整理考試錯題。處理錯題的關(guān)鍵是從知識的根源來改正,反復(fù)揣摩,看究竟錯在哪里,要努力做到同樣的錯誤不犯兩次。這些積累的錯誤,到后面復(fù)習(xí)時就是一種寶貴的資源。
對筆的準(zhǔn)備可以因人而已,一方面可以準(zhǔn)備熒光筆等,把知識勾畫出來加以區(qū)別;另一方面要準(zhǔn)備符合高考答題要求的筆,在平時練習(xí)時就開始使用,這樣在高考時更容易適應(yīng)。
在飲食方面,高三學(xué)生體力和腦力消耗都較大,因此營養(yǎng)要跟上。但也并不是吃多好,每天大魚大肉或者盲目吃大量補(bǔ)品,關(guān)鍵是營養(yǎng)搭配要均衡。
高考對考生來說,就像一場戰(zhàn)役,又一個九月到來,又一批人奔赴戰(zhàn)場。面對著即將到來需要全身奮斗的一年,高三無論在物質(zhì)上還是心理上都不斷做著準(zhǔn)備,這時候曾經(jīng)走過高考的人留下的經(jīng)驗(yàn)和忠告,可能會讓我們的考生找到通向勝利的捷徑,與經(jīng)歷過高考和正在經(jīng)歷高考的人交流一定會有在其他地方得不到的收獲。
●自助魔方
別讓你的精神感了冒 試試跳出這些心理陷阱
“我怎么會這樣?”“我怎么老是破壞自己的好事呢?”“我為什么始終得不到我想要的呢?”這些痛苦的呼聲可能會成為你為自己設(shè)置的心理陷阱。為避免掉進(jìn)抑郁的漩渦,以下這些方法可以參考。
擺脫抑郁困境
方法之一:一吐為快
假如你正身處逆境,承受著心理上的巨大壓力,千萬別讓這種折磨人的感受憋悶在你的心里。趕緊找一位你最信得過的親朋好友吧,把你的煩惱、你的彷徨、你的痛苦痛痛快快地傾訴一場,哪怕你的親友除了安慰的話以外,其實(shí)并沒有任何可以幫你走出困境的實(shí)質(zhì)性辦法,你也會有一種一吐為快的解脫感。
方法之二:換個環(huán)境
“觸景生情”的道理大家都懂。那么,為什么不想辦法及時變換一下自身的處境,主動避開令你煩惱不已的場景呢?
方法之三:瘋狂運(yùn)動
人們常說的:“四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單”是不無道理的,人們在生理上極度勞累疲乏的時候,就不會再去胡思亂想了,因?yàn)檫@時候亟需的是高質(zhì)量的睡眠。所以,當(dāng)你的內(nèi)心世界正遭受困擾的時候,不妨去瘋狂地運(yùn)動一番。有條件的,可以去騎一天的馬,沖一天的浪、滑一天的雪;沒條件的,可以去爬爬山、跑跑步、搬搬東西。試試看吧,盡量使自己大汗淋漓、精疲力盡,那時你就會感到一種精神上的解脫與輕松。
方法之四:最壞打算
如果你眼前的處境不太妙,不要茫然,不要逃避,試想一下最糟糕的結(jié)局,做好最壞的打算,你就會發(fā)覺,其實(shí)眼前的這些不如意應(yīng)該并不算什么。這樣一來,心情也就自然而然地舒暢起來了。
方法之五:精神勝利
在承受著心理壓力的時候,阿Q是值得學(xué)習(xí)的榜樣,他的精神勝利法就是一種頗見奇效的心理良藥。譬如,正被一次考試折磨得心力憔悴的你,不妨換個角度想想:這也是件好事呢,它使你及時了解了自己的不足。這樣一想,對眼前的不如意就會釋懷了。
方法之六:吃點(diǎn)東西
研究顯示,一些特定的食品能影響大腦中某些化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生,從而改善人們的心情。例如全麥面包、香蕉、橙、葡萄、巧克力和牛肉等等。但是記住,不要為了釋放壓力而毫無節(jié)制地大吃,那樣只會適得其反。
●心理文章
怎 么 都 高 興
柏拉圖說:“決定一個人心情的,不在于環(huán)境,而在于心境。”
一位哲人單身時,和幾個朋友一起住在一間只有七八平方米的小房子里??此偸菢泛呛堑?,有人問他:“那么多人擠在一起,有什么可高興的?”哲人說:“朋友們住在一起,隨時可以交流思想、交流感情,難道這不是值得高興的事嗎?”過了一段時間,朋友們都成了家,先后搬了出去,屋內(nèi)只剩下他一個人,但他每天仍非??鞓?。又有人問他:“你一個人孤孤單單的,有什么好高興的?”他說:“我有很多書哇。每一本書都是一位老師,和這些老師在一起,隨時請教怎不令人高興?”幾年后,這位哲人成了家,搬進(jìn)大樓,住一層,仍是一副其樂融融的樣子。有人便問:“你住這樣的房子還能快樂嗎?”哲人說:“一樓有多好啊!進(jìn)門就是家,搬東西很方便,朋友來訪很方便……特別讓我滿意的是,可以在空地上養(yǎng)花、種草。這些樂趣真好呀!”又過了一年,這位哲人把一層讓給一位有偏癱老人的朋友,自己搬到樓房的最高層,而這位哲人仍是快快樂樂的。朋友問他:“先生,住頂樓有哪些好處?”他說:“好處多著呢!每天上下樓幾次,有利于身體健康;看書、寫文章光線好;沒有人在頭頂上干擾,白天黑夜都安靜。”
這位哲人的思維,很像猶太人關(guān)于賣豆子的思維。猶太人認(rèn)為,這世界上賣豆子的人應(yīng)該是最快樂的,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不必?fù)?dān)心豆子賣不出去。假如他們的豆子賣不完、可以拿回家去磨成豆?jié){再拿出來賣給行人。如果豆?jié){賣不完,可以制成豆腐,豆腐賣不成,變硬了,就當(dāng)作更成豆腐干來賣。而豆腐干賣不出去的話。就把這些豆腐干發(fā)酵,變成豆腐乳。還有一種選擇是:賣豆人把賣不出去的豆子拿回家,加上水讓豆子發(fā)芽,幾天后就可改賣豆芽。豆芽如果賣不動,就讓它長大些,變成豆苗。如果豆苗還是賣不動,再讓它長大些,移植到花盆里,當(dāng)作盆景來賣。如果盆景賣不出去,那么再把它移植到泥土中去,讓它生長。幾個月后,它結(jié)出了許多新豆子。一顆豆子現(xiàn)在變成了上百顆豆子,想想那是多劃算的事!
猶太人的這個故事說明什么道理呢?
一顆豆子在遭遇冷落的時候,并非只有一種悲慘的結(jié)局,而是仍有無數(shù)種精彩選擇,會有很多美好的前途和價值的體現(xiàn)。豆子如此,人亦如此,不管什么人生困難險境出現(xiàn)時,都會有它積極意義的一面,也有向好的方向轉(zhuǎn)化的可能和希望。
國學(xué)大師文懷沙坦言自己的“人生二怕:怕死,怕疼。”有次在山西坐牢,得了肝病。那些人對他說:“你不是什么都不怕嗎?那今天告訴你,你得了肝癌,晚期!”做肝穿刺,是用不著對他客氣的,可他一聽,昏迷中“啼啼”笑起來。何以笑?——“我疼,說明我還活著呀??晌乙懒耍埠芨吲d呀,因?yàn)榫筒惶哿恕?rdquo;要死的時候想到不痛的好處,痛的時候又想到還沒死的慰籍,是死亦樂,痛也樂,世上最樂觀的思維,恐怕莫過于此吧!
有位父親走進(jìn)家門時,看到女兒在做作業(yè),便高興地說:“趕快認(rèn)真做,下午我?guī)闳ズ楹珗@看荷花!”
“可是天氣預(yù)報說下午有雨???”讀二年級的女兒已經(jīng)懂得關(guān)心天氣預(yù)報了。
“那正好啊!雨過天晴,荷葉綠油油的,荷花嬌艷欲滴,空氣中到處都是荷花的香味,鉆進(jìn)你的鼻孔,透入你的心脾,啊,多爽??!”父親像朗誦詩一樣。
“可雨要是不停呢?”女兒還不放心。
“沒關(guān)系,下個不停的雨往往不會太大,我們就在細(xì)雨中欣賞,看著雨滴在荷葉上滾來滾去,像珍珠,又像你玩的玻璃球,不也很有意思嗎?”
“可萬一要是不停地下著很大的雨呢?” 女兒刨根究底。
“我們就找個涼亭,仔細(xì)地看看青蛙是怎樣躲在像小傘一樣的荷葉下自得其樂,看看又美而又嬌氣——和你一樣的荷花,能否扛住暴風(fēng)雨的襲擊!”
“那,那要是不下雨,一直像現(xiàn)在這樣陰天呢?”女兒還不放心。
“那也很好,我們就在湖邊散步,既不會被太陽曬,也不會接雨淋,好好地放松放松。”
女兒想了想,再也提不出什么問題,便在美好的期待中,低下頭全神貫注地做作業(yè)了。
德國大哲學(xué)家黑格爾曾說過:“在這思辨的時代,如果一個人不能從最壞的事情找到充足的理由證明它是最好的事情,他就不是一個思辨的人。”借他老人家的哲言,我們也來一句:“在這生存競爭壓力無比巨大的年代,人如果不能從讓自己感到困難麻煩的事找出積極的價值,他就無法成為一個心理健康的人。”
●心理百科
關(guān)于夢的5個問題
1 、為什么我老做同一個夢?
反復(fù)做同一個夢,說明夢者在心理上有一個沒有獲得解決的問題,心理學(xué)的名詞叫“情結(jié)”,也就是通俗說的“心結(jié)”。這個情結(jié)是什么,跟同一個夢的主題和情緒有直接的關(guān)系。比如反復(fù)做“考試夢”,那么可能對“通過認(rèn)可”或“焦慮”的心理因素有關(guān)
2 、做“連續(xù)劇”的夢意味什么?
這種夢代表了一個心理情結(jié)的發(fā)展變化或心理成長的歷程。比如說,夢到荒蕪的建筑地基,過了一陣子又夢到工地開始繼續(xù)施工了,又過了一陣子夢到樓房的主體即將完工了。這代表夢者構(gòu)建自我的一個心理成長過程。
3 、夢是否具有預(yù)測性?
有,但不常見或者說很罕見。心理學(xué)大師榮格在二戰(zhàn)前夕曾經(jīng)夢到二戰(zhàn)的爆發(fā)。但夢境中的預(yù)測,不是直白的表述,大多是通過象征性的畫面來表達(dá)的。即使榮格夢到二戰(zhàn)的爆發(fā),夢境也是一個近似神話的場景。二戰(zhàn)爆發(fā)后才獲得解讀。
4、為什么我在夢里也會思考白天不解的問題?
夢境的發(fā)生會與白天所做的事情有關(guān)系。它說明夢者白天對某問題的思考是極其投入的,調(diào)動了潛意識的能量。那么在晚上意識休息了,則潛意識會繼續(xù)工作??茖W(xué)上的一些重大發(fā)現(xiàn),有時就是科學(xué)家在夢境中發(fā)現(xiàn)或者得到啟示的。
5、經(jīng)常做夢會影響睡眠質(zhì)量嗎?
做夢不僅不會影響睡眠,而且是保護(hù)大腦健康所不可或缺的生理活動的一環(huán)。據(jù)日本的一項(xiàng)研究表明:人在睡眠時會產(chǎn)生有夢催眠肽和無夢催眠肽兩種物質(zhì),夢多的人大腦中有夢催眠肽含量高于無夢催眠肽,利于益壽延年。從某種意義上講,夢少或無夢有可能是某些疾病的征兆,這是因?yàn)閴羰侨藱C(jī)體中主管各種功能的各個中心點(diǎn)聯(lián)合作用的結(jié)果,如果某一個中心點(diǎn)受到損傷,就不能形成夢。
●繽紛生活
小裁縫與舞蹈家
法國少年皮爾從小就喜歡舞蹈,他的理想是當(dāng)一名出色的舞蹈演員,可是,因?yàn)榧揖池毢?,維持基本生活都非常艱難的父母,根本拿不出多余的錢來送皮爾上舞蹈學(xué)校。皮爾的父母不得不將他送到一家縫紉店當(dāng)學(xué)徒工,希望他學(xué)一門手藝后能幫助家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
每天要在縫紉店工作十多個小時的皮爾,厭惡極了這份工作,不僅僅因?yàn)榉敝氐墓ぷ魉玫膱蟪赀€不夠他的生活費(fèi)和學(xué)徒費(fèi),更重要的是,他覺得自己是在虛度光陰,他苦悶自己的理想無法實(shí)現(xiàn)。他認(rèn)為,“與其這樣痛苦地活著,還不如早早結(jié)束自己的生命。”
就在皮爾準(zhǔn)備跳河自殺的當(dāng)晚,他突然想起了自己從小就崇拜的有著“芭蕾音樂之父”美譽(yù)的布德里,皮爾覺得只有布德里才能明白他這種為藝術(shù)獻(xiàn)身的精神。他決定給布德里寫一封信,希望布德里能收下他這個學(xué)生。在信的最后,他寫道,如果布德里在一個星期內(nèi)不回他的信,不肯收他這個學(xué)生,他便只好為藝術(shù)獻(xiàn)身跳河自盡了。
很快,年少輕狂的皮爾收到了布德里的回信,皮爾以為布德里被他的執(zhí)著打動終于答應(yīng)收下他這個學(xué)生了,誰知,布德里并沒提及收他做學(xué)生的事,也沒有被他對藝術(shù)的獻(xiàn)身精神所感動,而是講了他自己的人生經(jīng)歷。布德里說他小時候很想當(dāng)科學(xué)家,因?yàn)榧揖池毟F無法送他上學(xué),他只得跟一個街頭藝人過起了賣唱的日子……最后,他說,人生在世,現(xiàn)實(shí)與理想總是有一定的距離,在理想與現(xiàn)實(shí)生活中,人首先要選擇生存,只有好好地活下來,才能讓理想之星閃閃發(fā)光。一個連自己的生命都不珍惜的人,是不配談藝術(shù)的。
布德里的回信讓皮爾猛然省醒。后來,他努力學(xué)習(xí)縫紉技術(shù),從23歲那年起,他在巴黎開始了自己的時裝事業(yè)。很快,他便建立了自己的公司和服裝品牌。他就是皮爾·卡丹。
由于他放棄了當(dāng)舞蹈演員的理想,一心撲在服裝設(shè)計(jì)與經(jīng)營上,皮爾·卡丹的公司發(fā)展迅速,28歲那年他便擁有了200名雇員。他的顧客中很多都是世界名人,其中包括阿根廷國母貝隆夫人和好萊塢的大明星麗泰·海沃斯。
如今,皮爾·卡丹品牌不僅僅限于服裝行業(yè),還有服飾、表、眼鏡、化妝品……皮爾·卡丹不但成了令人矚目的億萬富翁,以他的名字命名的產(chǎn)品也遍及全球。皮爾·卡丹在一次接受記者采訪時說,其實(shí)他并不具備舞蹈演員的素質(zhì),當(dāng)舞蹈演員只不過是他年少時的一個虛幻的夢而已,如果那時他不放棄當(dāng)舞蹈演員的理想,就不可能有現(xiàn)在的皮爾·卡丹。
啟示:
1)是的,每個年輕人都有著自己的理想,也都為自己那偉大的理想激動過,苦悶過,但當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時,就必須勇敢地放棄理想。
2)只有勤勤懇懇地做事,腳踏實(shí)地地走好人生的每一步,才能更快地接近理想,也許,有一天,你也會像皮爾·卡丹一樣,突然看見其實(shí)理想一直伴隨在你的身邊,只是你未發(fā)現(xiàn)而已!
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