學(xué)習(xí)制度
發(fā)布時間：2010-06-13 06:24:00瀏覽次數(shù)：7321
黨員學(xué)習(xí)制度
1．中心組學(xué)習(xí)：中心組成員以認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識為主，兼顧業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高黨政班子成員的理論素養(yǎng)和工作能力。
2．中層干部學(xué)習(xí)：結(jié)合學(xué)校實(shí)際，每周五召開一次行政辦公會議，圍繞學(xué)校當(dāng)前工作組織學(xué)習(xí)。
3．教工學(xué)習(xí)：結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，確保每周一次的教工分塊會議和定期召開的全體教職工大會。
4．黨員學(xué)習(xí)：結(jié)合校黨委制訂的活動安排和本部門工作的實(shí)際，圍繞思想政治工作的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，開展學(xué)習(xí)、調(diào)查，每月不少于一次。
5．青年教師學(xué)習(xí)：結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作與校團(tuán)委工作的特點(diǎn)，每學(xué)期舉辦一次青年教師基本功大賽或?qū)I(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
6.青年業(yè)余黨校學(xué)習(xí)班：每學(xué)年舉辦一期青年業(yè)余黨校學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)、任務(wù)及黨的理論知識。
7．黨派專題通報(bào)會：每學(xué)年召開一次支委成員、民主黨派、無黨派人士的懇談會，交流、互通情況。
中心組學(xué)習(xí)制度
1．中心組學(xué)習(xí)成員的組成。由校黨委委員、工會主席和團(tuán)委書記組成，黨委書記任學(xué)習(xí)組長，組織委員負(fù)責(zé)集中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)記錄。
2．學(xué)習(xí)組長的職責(zé)。學(xué)習(xí)組長要根據(jù)上級黨委理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃安排，確定校黨委理論學(xué)習(xí)的具體安排；負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)組織和人員召集，檢查督促學(xué)習(xí)成員的理論學(xué)習(xí)，每半年對理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié)，并在集中學(xué)習(xí)會上進(jìn)行講評。
3．學(xué)習(xí)時間。黨委中心組學(xué)習(xí)可采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和機(jī)動的學(xué)習(xí)時間，但每月集中學(xué)習(xí)原則上不少于1次，集中學(xué)習(xí)、自學(xué)累計(jì)時間不少于8小時。
4．學(xué)習(xí)形式。根據(jù)上級局黨委有關(guān)要求，以學(xué)期為階段，制定階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃，采用專題學(xué)習(xí)和討論交流的形式進(jìn)行。
（1）專題學(xué)習(xí)：根據(jù)學(xué)校實(shí)際列出學(xué)習(xí)專題，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，明確討論思考內(nèi)容。提出細(xì)化安排和具體學(xué)習(xí)進(jìn)度，在中心組學(xué)習(xí)前，組織成員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)篇目的學(xué)習(xí)，圍繞學(xué)習(xí)專題，按照學(xué)習(xí)思考內(nèi)容，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，寫好討論交流發(fā)言提綱；中心組學(xué)習(xí)時圍繞專題，組織開展學(xué)習(xí)交流，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行專題學(xué)習(xí)討論，相互啟發(fā)，共同提高。
（2）討論交流：聯(lián)系我校的重點(diǎn)工作，結(jié)合理論學(xué)習(xí)，確定學(xué)習(xí)題目，組織集中討論交流，統(tǒng)一思想，集思廣益，促進(jìn)和指導(dǎo)工作，作好記錄。
記錄內(nèi)容：學(xué)習(xí)時間、參加人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及討論發(fā)言的情況。每位成員的學(xué)習(xí)筆記要統(tǒng)一提供，主要記錄參加學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)體會，討論交流的發(fā)言提綱、集中學(xué)習(xí)的討論交流要點(diǎn)以及自學(xué)情況。
5．學(xué)習(xí)要求
（1）中心組學(xué)習(xí)一定要建立在充分自學(xué)的基礎(chǔ)上，注重理論思考和實(shí)際工作相結(jié)合，一定要發(fā)揚(yáng)從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去的原則，注重學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新。
（2）集中學(xué)習(xí)，時間上宜短不宜長，內(nèi)容上宜精不宜繁，形式上宜活不宜死，做到見縫插針，循序漸進(jìn)。
（3）要體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)組織學(xué)習(xí)，每月集中學(xué)習(xí)安排1—2次，每次2至3個小時。同時要認(rèn)真落實(shí)考勤考核，運(yùn)用專題學(xué)習(xí)、交流、集中輔導(dǎo)等形式，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
（4）資料管理。理論學(xué)習(xí)的資料主要有：集中學(xué)習(xí)記錄薄、專題學(xué)習(xí)計(jì)劃和具體學(xué)習(xí)的進(jìn)度表、每年的理論學(xué)習(xí)小結(jié)等。落實(shí)專人負(fù)責(zé)理論學(xué)習(xí)資料的管理，保證學(xué)習(xí)資料的齊全。
