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9月22日下午放學(xué),我校學(xué)生家長陳先生、秦先生專程趕到老校區(qū),將一面精心繡制的大紅錦旗送到宿管處,感謝宿管老師在危急時刻,將受傷的孩子及時送醫(yī)并精心陪護(hù)。
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“感謝一中,管理規(guī)范,為學(xué)生辦實(shí)事;感謝老師,師德高尚,為學(xué)生解難題。沒有你們,真不知道我的孩子會怎樣……”
學(xué)生家長一再致謝的老師,是我校學(xué)生公寓宿管教師楊素霞。9月8日,晚自習(xí)放學(xué)后,她像往常一樣守在宿舍門口,督促檢查學(xué)生就寢。“阿姨,快些來,我同學(xué)摔倒受傷了。”忽然一陣呼救聲傳來,楊老師循著聲音跑了過去,只見一名男生痛苦地坐在地上,左手不斷有鮮血滲出。見狀,楊老師立即撥打了120,并通知了班主任和家長。
在等待救護(hù)車到來的間隙,楊素霞老師按照應(yīng)急方案妥善為受傷學(xué)生小陳止血、處理傷情,為避免小陳同學(xué)再次發(fā)生意外,楊老師一直守在他身邊。
“當(dāng)時害怕極了,楊阿姨就像媽媽一樣照看著我?!睋?jù)小陳同學(xué)回憶,當(dāng)時情況緊急,父母又不在身邊,傷口疼痛難忍,感到特別無助,宿管老師楊素霞就像家人一樣,給了自己莫大的安慰。
大約十分鐘后,在楊素霞老師和班主任魏興毅老師的陪同下,小陳同學(xué)被送到了醫(yī)院。處理傷口、做檢查……由于小陳同學(xué)的父親在外地出差,無法及時趕回來,兩位老師就一直守在醫(yī)院。各項(xiàng)檢查結(jié)果出來了,小陳身體并無大礙,他們懸著的心才算放了下來。次日凌晨,小陳同學(xué)家人趕到醫(yī)院后,兩位老師才從醫(yī)院返回。
經(jīng)過短暫的休養(yǎng),小陳同學(xué)已完全康復(fù),返回了教室?!拔覀冊陔娫捓锵?qū)W校和楊素霞老師表達(dá)謝意,她卻總是說應(yīng)該做的,不用謝。后來,我們還是商定要當(dāng)面送一面錦旗,鄭重向老師們對孩子無微不至的關(guān)照表示感謝?!鼻皝硭湾\旗的陳先生、秦先生感激不已。
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“家長不在,我們就是家長。每一名住校學(xué)生就像我們的孩子一樣,把孩子交給一中,請你們放心。”接過錦旗,楊素霞老師和同事們真誠地說道。
平凡之中孕育偉大,細(xì)微之處彰顯光華。其實(shí),在一中公寓這個大集體里,類似這樣的溫暖故事還有很多,幫學(xué)生搬運(yùn)行李、為學(xué)生縫補(bǔ)衣物、照看生病的孩子、化解室友間的矛盾……他們不站三尺講臺,卻同樣傳道授業(yè);不握半截粉筆,卻一樣誨人不倦。
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每天清晨,朝陽初升,她們早早地開啟大門,目送學(xué)生奔向朝氣蓬勃的一天;深夜,她們默默地留一盞燈,等候?qū)W子們學(xué)習(xí)歸來。他們工作在平凡的崗位上,關(guān)心學(xué)生生活、關(guān)愛學(xué)生成長,正是因?yàn)橛辛怂薰芙處焸兊哪冻?、熱情奉獻(xiàn),才讓一中每一名學(xué)生在宿舍感受到了家的溫暖。